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By Mario Luna
Mario Luna desmenuza hasta el último detalle los mecanismos ocultos que convierten en éxito o en fracaso el intento de seducir a una chica. Su observación y estudio científco de cientos de casos le han permitido establecer una estrategia de actuación, basándose en unos patrones de comportamiento que se repiten a lo largo de los angeles historia. El tema es de los que pocas veces fallan, y el autor está avalado por el éxito de su primera obra (Sex Code) y de su empresa especializada en temas de seducción.
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Barcelona. 1990. Plaza y Janés. 21x15. 571p.
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Se publica ron guías de países en particular, como la Cuide des chemins de Francede Henri Estienne (1553) y la Britannia deJohn Ogilby (1675) (figura 5), primer atlas de carreteras inglés, en el que los caminos se exhiben en ÜE GUTENBERG A INTERNET Figura 5. John Ogilby, mapa de caminos de su Britannia, 1675, que muestra Cam bridge. lo que el autor denominó «rollos imaginarios». En 1719 se produjo una versión actualizada de estos mapas en formato reducido y en 1785 llegó a su vigésima segunda edición, prueba de la necesidad que los viajeros tenían de este tipo de libros.
000 habitantes, así como una ciudad-Estado que controlaba una parte sustancial de Toscana. SanJuan Bautista era el principal patrono y protector de la ciudad; su fiesta, el 24 de junio, era una ocasión particularmente espléndida. imientos festivos era una procesión de la Catedral al río Arno y el regreso a aquélla, procesión en la cual intervenían mon jes, frailes, clero seglar, coro de niños y cofradías religiosas. Camina ban por calles decoradas con telas lujosas y llenas de espectadores, acompañados de música, portando reliquias y escoltados por carrozas que representaban escenas religiosas tales como el nacimiento de san Juan y el bautismo de Cristo.
1r entre 1670 y 1 720. En conjunto, sin embargo, la Europa moderna era en su fase inicial una sociedad de alfabetización restringida en la que sólo una minoría de la AsA BRIGGS Y PETER Bt·RKE Figura 6. Registro de examen de alfabetización en los hogares, Suecia. población (sobre todo varones, urbanos y protestantes) sabían leer y, en menor número aún, escribir. De aquí la importancia de lo que se ha dado en llamar «alfabetiza ción mediada» o, en otras palabras, los usos de la capacidad de leer y escribir en beneficio de los analfubetos.